2年 ヒーリング・デザイン実習B(デジタル表現)2013

NEWS, 授業ナウ, 2年.

デザイン(グラフィックデザイン)の基礎知識から、印刷メディアを通した情報のコミュニケーションまでを体験することで、ヴィジュアルコミュニケーションのスキルを学び、理解を深めました。
特に文字を描く演習などからデザインにおける文字の重要性を認識し、デザイン要素として文字の効果的なデザイン表現を学び、エディトリアルデザインの演習などでレイアウトの知識も習得しました。
最終課題ではこの授業で学んだデジタルワークのスキルを活用して、展覧会のフライヤーを制作。クラス内の5人でグループ展を開催することを想定して、それぞれのアイデアで表現しました。手描きの風合いを活かした作品などヒーリング表現領域の学生ならではの作品もたくさん見られました。

<授業風景>

<学生作品>