カテゴリー別アーカイブ: 授業ナウ
3年 プロジェクト＆コラボレーション （女子美生×親子で街デビュープロジェクト＠和田商店街） 2015
この授業ではヒーリング表現領域とメディア表現領域から募った18人が、地域で暮らす赤ちゃんと育児休暇中の母たち※と出会うことから始まりました。女子美術大学杉並校舎から徒歩10分に位置する「和田商店街」が、あの有名な『散歩の達人』で特集されるような街になることを妄想しながら、地域活性化企画をたてる6週間のプロジェクトです。 ＜レトロかわいい＞ … 続きを読む
2年 ヒーリング・デザイン実習B（デジタル表現） 2015
ヒーリング・デザイン実習B（デジタル表現）は、グラフィックデザインの基礎知識やデジタルワークのスキルを学び、ヴィジュアルコミュニケーションへの理解を深める授業です。 レタリングや文字組みなど手作業の演習から、デザインにおける文字の重要性を学び、パソコンを使った演習ではレイアウトやデジタルワークのスキルについて学びました。 最終課題では、ク … 続きを読む
1年 アート・デザイン表現基礎演習 2015
1年生の最初の授業はアート・デザイン表現学科4領域合同の授業、「アート・デザイン表現基礎演習」です。 この授業は4年間学んでいく上で基礎となることを習得するための授業となっており、「基礎演習A」はCGデザイン、「B」はデッサン、「C」は織・編、「D」は立体造形を行いました。 その中の１つ「基礎演習B」は、静物デッサン、人体デッサンを通して … 続きを読む
２年 ヒーリング・デザイン実習A（空間表現）2015
この授業は前期カリキュラム中の５週間に渡り開講されました。前半の2週間は個人による制作で、後半の3週間はグループ制作となっています。スケール模型による仮想の空間デザイン提案と、実際に使用されている教室や廊下の空間への実寸装飾デザイン施工という二つの仮題をこなしていきました。 前半の第１課題は「くつろぎのパブリックスペース」というテーマで、 … 続きを読む
