カテゴリー別アーカイブ: ２年
2年 ヒーリング・デザイン実習B（デジタル表現）2021
ヒーリング・デザイン実習B（デジタル表現）では、グラフィックデザインの基礎知識から、制作手段であるデジタルワークのスキルを身につけ、ヴィジュアルコミュニケーションへの理解を深める授業です。 視覚表現による「癒し」の効果は、ヴィジュアルによる情報コミュニケーションのひとつの形であることを理解し、自分の表現に活かせるよう講義とワーキング、課題 … 続きを読む
2年 ヒーリング・デザイン実習A（空間表現）2021
この授業は前期カリキュラム中の５週間に渡り開講されました。前半の2週間は個人による制作、後半の3週間はグループ制作となっています。スケール模型による仮想の空間デザイン提案と、実際に使用されている教室や廊下の空間への実寸装飾デザイン施工という二つの課題をこなしていきました。 今回は対面の学生とオンラインの学生がいるハイブリット授業でした。 … 続きを読む
授業ナウ2020
2020年度ヒーリング表現領域の授業は、4月に発出された新型コロナウイルス感染症による緊急事態宣言に伴い、他の学科・領域と同様に、例年より1ヶ月遅れて5月11日から授業の開始となりました。 通常、学内の施設を使用して行われる実技授業も含め、今年度はほぼ全ての授業がオンラインによる遠隔授業となりました。 前期の授業は全て遠隔授業となり、後期 … 続きを読む
2年 絵本制作基礎演習 2019
2年生最後の実技授業「絵本制作基礎演習」のご担当は造本作家・デザイナーである特別招聘教授の駒形克己先生です。駒形先生は国内外で数多くの絵本を出版され、2016年のイタリア Bologna Children’s Book Fairのラガッツィスペシャルメンションアワードをはじめ、多くの賞を受賞されています。また多様な対象者のワークショップを … 続きを読む
