カテゴリー別アーカイブ: ２年

手書き素材をコンピュータグラフィックスを用いて加工しながら大型作品を制作し、画像制作のために必要な画像データの特性やソフトウェアの操作方法を学びながら、デジタルによる表現方法について学びました。 学内のドアに施すアートウォールという設定で、「童謡」をテーマに大型グラフィックとプレゼンテーション用のはめ込み合成写真の制作をしました。まず 学 …
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デザイン（グラフィックデザイン）の基礎知識から、印刷メディアを通した情報のコミュニケーションまでを体験することで、ヴィジュアルコミュニケーションのスキルを学び、理解を深めました。 特に文字を描く演習などからデザインにおける文字の重要性を認識し、デザイン要素として文字の効果的なデザイン表現を学び、エディトリアルデザインの演習などでレイアウト …
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この授業は５週間に渡り行われ、個人制作とグループ制作２つの課題をこなしました。
 第１課題では「くつろぎのプライベートスペース」というテーマで、１／１０スケールで模型を制作しました。
 第２課題では「公共のための癒しの空間演出」というテーマで、６グループに分かれ教室と廊下の、天井への空間装飾を行いました。
これらの天井装飾は、７号館１階の …
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2年次最初の授業「アート・デザイン表現演習１」が終了しました。 アート・デザイン表現学科4領域を横断した特色ある授業で、グループワークによる企画構想力とコミュニケーション力、そしてプレゼンテーション力をテーマにした演習となっています。 課題は『「自分たち」と「○○」とのコミュニケーションがもっと楽しく活発になるために。』というテーマ。7〜 …
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