カテゴリー別アーカイブ: 3年

3年アート・デザイン表現演習Ⅱ
「コラージュによるイラスト表現から、大型プリンターを使ったタペストリーへの展開」2014

NEWS, 授業ナウ, 3年

3年次最初の授業は、アート・デザイン表現学科4領域合同で行われ、9講座より選択希望した講座に臨みました。 ヒーリング担当の授業のひとつ「コラージュによるイラスト表現から、大型プリンターを使ったタペストリーへの展開」では、手書きのイラストをデジタルデータ化し、大型プリンターで出力する方法を学びました。 彩色した紙でコラージュ技法を用いて動物 …
続きを読む

3年アート・デザイン表現演習Ⅱ
「ぬいぐるみ作りの基本を学ぶ」2014

NEWS, 授業ナウ, 3年

3年次最初の授業は、アート・デザイン表現学科4領域合同授業で、9講座より選択した希望の講座に臨みました。 ヒーリング担当の授業のひとつ「ぬいぐるみ作りの基本を学ぶ」は、職業としてのぬいぐるみ作りの現状を知り、ぬいぐるみが完成するまでのノウハウを学びました。 まずは、簡単なキットを使用して基本的な制作過程を実習し、次に、生卵とやまね工房のフ …
続きを読む

3年 壁画制作演習 2013

NEWS, ヒーリング・アート プロジェクト, 授業ナウ, 3年

東京都立健康長寿医療センター ヒーリング・アートプロジェクト 授業期間 10月15日~11月22日 壁画制作演習では、実際に病院とのヒーリング・アートプロジェクトを通し、共同の壁画制作と壁画が施された環境について学びました。 東京都立健康長寿医療センターの依頼を受けて、緩和ケア病棟に設置するヒーリング・アート作品を授業内で制作しました。 …
続きを読む

3年 子どもの道具デザイン演習B(玩具のデザイン)2013

NEWS, 授業ナウ, 3年

子どもの道具デザイン演習B(玩具のデザイン)では、おもちゃデザインのリサーチから導きだす方法と、素材や動きのおもしろさなどから考える方法を通して、オリジナリティのある面白いアイディアと美しさを備えたおもちゃのデザインを学びました。 「転がるおもちゃ、転がすおもちゃ」をテーマに、素材は木材を主として、立方体、円柱、球体などの幾何形を組み合わ …
続きを読む

3年 絵本制作演習 2013

NEWS, 授業ナウ, 3年

「絵本制作演習」は絵本作家、画家である客員教授のいせひでこ先生が担当されました。 いせひでこ先生は学生各々の個性と考えなどを深く理解され、丁寧に絵本の制作を指導してくださいました。5週間にわたる授業では、自作をはじめとして数多くの絵本について紹介していただき、制作のエピソードや、絵本の本質や考え方、作りなどについて解説いただきました。 と …
続きを読む