都立駒込病院でのヒーリング・アートが「医療タイムス」No.2140 2014年1月6日号の新春レポートで紹介されました。 患者の不安や戸惑いを緩和するヒーリング・アート〜都立駒込病院の取り組み〜として、都立駒込病院に提供した学生の作品が紹介されました。 都立駒込病院での小児患者の寮育環境の改善を目指し考案したオリジナルキャラクター「こま … 続きを読む
３年 壁画制作演習 ２０１３
東京都立健康長寿医療センター ヒーリング・アートプロジェクト 授業期間 10月15日～11月22日 壁画制作演習では、実際に病院とのヒーリング・アートプロジェクトを通し、共同の壁画制作と壁画が施された環境について学びました。 東京都立健康長寿医療センターの依頼を受けて、緩和ケア病棟に設置するヒーリング・アート作品を授業内で制作しました。 … 続きを読む
1年 ワークショップ演習 2013
11月25日から６週間の授業で２種類のワークショップ、オープンキャンパスのためのワークショップ（以下、OCワークショップ）と竹をつかった、サウンドとアートのワークショップ（以下、竹ワークショップ）を企画、実施しました。 OCワークショップ（指導：リンダ・デニス先生、鈴木理恵子） 社会の問題が生まれる背景の一つに、立場の違う人 … 続きを読む
3年 子どもの道具デザイン演習B（玩具のデザイン）2013
子どもの道具デザイン演習B（玩具のデザイン）では、おもちゃデザインのリサーチから導きだす方法と、素材や動きのおもしろさなどから考える方法を通して、オリジナリティのある面白いアイディアと美しさを備えたおもちゃのデザインを学びました。 「転がるおもちゃ、転がすおもちゃ」をテーマに、素材は木材を主として、立方体、円柱、球体などの幾何形を組み合わ … 続きを読む
2年 絵本制作基礎演習 2013
ヒーリング表現領域での絵本制作は、自分自身の視点で日常のなかから本当に伝えたいテーマを見つけだすことが重要なポイントです。 そして自分の気付きや感動を他者に伝えるために、他者の視点になって世界を見直すことが必要になります。 絵本作家のいとうひろし先生が中心となって行われた絵本制作基礎演習の課題では「なんでもないものをおもしろがれる感性が絵 … 続きを読む